Penghargaan tersebut diserahkan langsung oleh Kepala LLDIKTI Wilayah II, Prof. Dr. Ishaq Iskandar, M.Sc., kepada Rektor Universitas Muhammadiyah Bengkulu, Dr. Susiyanto, M.Si., dalam acara yang berlangsung di lingkungan Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah II, Bandar Lampung.
Prestasi ini menjadi bukti nyata komitmen UMB dalam menghadirkan proses pembelajaran yang berkualitas, adaptif, dan berorientasi pada mutu. Evaluasi pembelajaran merupakan salah satu indikator penting dalam sistem penjaminan mutu pendidikan tinggi, yang mencerminkan kesungguhan perguruan tinggi dalam menyelenggarakan proses belajar mengajar yang efektif dan berdampak.
Komitmen terhadap Pendidikan Berkualitas
Dalam beberapa tahun terakhir, UM Bengkulu terus berbenah dan berinovasi dalam berbagai aspek, mulai dari peningkatan kapasitas dosen, pengembangan kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE), hingga optimalisasi penggunaan teknologi pembelajaran melalui kelas kito.
Sebagai respons terhadap dinamika dunia pendidikan dan kebutuhan pasar kerja, UM Bengkulu secara sistematis melakukan revisi kurikulum dengan pendekatan OBE. Pendekatan ini menekankan pada capaian pembelajaran (learning outcomes) yang terukur dan relevan, serta menuntut keterlibatan aktif mahasiswa dalam proses belajar.
Melalui OBE, proses pembelajaran diorientasikan pada pengembangan kompetensi nyata, bukan sekadar transfer pengetahuan. Dosen dilatih untuk merancang Rencana Pembelajaran Semester (RPS), asesmen, dan metode pembelajaran yang sejalan dengan prinsip OBE.
Langkah ini didukung penuh oleh berbagai unit penjaminan mutu dan mendapat respons positif dari sivitas akademika.
Salah satu kunci keberhasilan UM Bengkulu adalah cara menilai pembelajaran yang tidak hanya fokus pada ujian, tapi juga pada keaktifan mahasiswa saat berdiskusi dan mengerjakan proyek kelompok. Nilai akhir mahasiswa ditentukan dari kombinasi proyek dan partisipasi (sekitar 50–70%) serta tes pengetahuan (minimal 30%). Dengan cara ini, mahasiswa tidak hanya dinilai dari hafalan, tapi juga dari kemampuan berpikir kritis, kerja sama tim, dan cara menyampaikan ide dengan baik
Kolaborasi dan Komitmen
Prestasi ini tentu tidak diraih dalam semalam. Dibutuhkan kerja sama lintas bidang, dari pimpinan universitas, tim penjaminan mutu, dosen, hingga mahasiswa, dalam mewujudkan iklim pembelajaran yang berorientasi pada mutu dan hasil.
Komitmen UM Bengkulu terhadap peningkatan kualitas pendidikan juga ditunjukkan melalui pelatihan berkelanjutan, evaluasi program studi secara berkala, dan keterbukaan terhadap masukan dari dunia industri serta alumni.
.jpeg)
Harapan ke Depan
.jpeg)
Penghargaan ini bukanlah akhir, melainkan langkah awal untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan tinggi di wilayah Bengkulu dan sekitarnya. Ke depan, Universitas Muhammadiyah Bengkulu diharapkan dapat terus menjadi pelopor dalam inovasi pembelajaran serta menjadi pusat unggulan dalam pengembangan sumber daya manusia yang berdaya saing tinggi dan berlandaskan nilai-nilai keislaman.
Prestasi ini hanyalah salah satu dari banyak langkah yang ditempuh Universitas Muhammadiyah Bengkulu dalam menghadirkan pendidikan tinggi yang unggul dan relevan dengan kebutuhan zaman.
Bagi para calon mahasiswa yang sedang mencari tempat belajar yang tidak hanya fokus pada akademik, tetapi juga membentuk karakter, kepemimpinan, dan spiritualitas, UM Bengkulu membuka pintu selebar-lebarnya.
Mari tumbuh dan berkontribusi bersama di lingkungan kampus yang mendukung, inovatif, dan penuh semangat kolaborasi.
Informasi dan pendaftaran mahasiswa baru dapat diakses melalui: https://simaru.umb.ac.id
Tidak ada komentar:
Posting Komentar
Terima kasih telah berkunjung. Semoga langkah Anda hari ini membawa semangat baru untuk terus bertumbuh menjadi pribadi yang lebih kuat dan bijak. Saya menghargai setiap dedikasi dan perjalanan Anda. Sampai kita berjumpa kembali, dalam tulisan atau kehidupan nyata.